余红兵老师首先介绍了国际符号学会刊Semiotica和南京师范大学主办的英文符号学期刊Chinese Semiotic Studies，就其创刊宗旨、常设板块与专栏、刊发论文主题、投稿注意事项等研究者关心的问题给予详尽说明。接着，余教授建议研究者从符号学视角进行跨学科研究，并以符号学为例，深度阐释从家不同角度开展符号学相关思想理论的研究，包括但不限于普通符号学、认知符号学、文化符号学、社会符号学、传播符号学和生物符号学等方面的理论和应用。既关心总体理念框架的构建，也着眼于符号学理论的应用；囊括微观分析与宏观研究，跨越语言、文学、艺术、哲学、美学、传播、认知、神经科学和生物学等领域。余教授以自身在学术界的成长与发展历程为例，向与会师生介绍学术国际化的经验。“贵得师”，首先需要向顶尖学者学习；“需固本”，其次需要将重心放在学问本身，具备功底扎实的语言能力、培养放眼世界的开阔眼界、选取错位发展的独特视角、获取终身学习的积淀、进行求同存异的交流构成其关键；“宜述作”，每有心得即写作，这个过程需要研究者注意语言选择、问题意识、角度转换、写作方式、后期处理等现实问题；“会出品”，掌握发表国际期刊论文的技巧。他建议大家在了解期刊级别的基础上，可以在“一步登天”“滚雪球”两种投稿可行性思路中进行符合自身实际的选择；需要重点关注的期刊投稿技术性事项包括了解期刊特色、遵循论文格式、确定投稿渠道、询问进度适度等方面。
最后，赵霞教授做总结发言，认为余红兵老师的讲座高屋建瓴，旁征博引，将符号学研究与其他人文科学领域的研究相结合，极大地拓宽了我院师生的学术视野，为实现学术国际化发展提供了中肯而切实的参考意见。
余红兵副教授：中国语言与符号学研究会理事、中国语言教育研究会理事，国际著名学术期刊Semiotica (SSCI，A&HCI)副主编，Chinese Semiotic Studies (ESCI，SCOPUS)编辑部主任，Brill Research Perspectives in Popular Culture副主编，International Journal of Semiotics and Visual Rhetoric副主编，同时担任多家著名国际英文期刊、出版社特邀审稿人；已在国内外著名学术期刊发表论文二十余篇，出版英文符号学编著三部（独编一部，合编两部），编纂英文符号学丛书一套（第二主编），出版符号学专著一部，译著三部（独译两部，合译一部）。
（作者 张媛 审稿 芦笙）